下面分析三场戏。
马小军第一次进入米兰家。我认为这场戏有强烈的象征意味。进门时画外音响起“我向来只开明锁，因为安全。但这天我却鬼使神猜地开了一把暗锁。”“鬼使神差”是一种偶然。一个契机往往能够突然促使人成长，就像鲁迅丧父一样。马小军就这样鬼使神差地打开了“成长之门”。马小军进入了一个整洁明亮的房间，窗子射入强烈的阳光。这时时钟敲响，仿佛宣告马小军成长的开始。马小军发现饺子，于是躺在床上吃，这似乎象征着人最初的欲望是简单的食欲；马小军发现了望远镜，开始玩
二刷《阳光灿烂的日子》，
明白了很多关于女主角米兰背后的事情。
当初看的时候忽略的很多细节也忽然都想通了。
先解释一下全片中我最关心的一个问题：
米兰到底有没有被强暴？
答案是在影片中没有。
在影片中马小军更多的是发泄，
是报复，他追了这么久的米兰，
却轻易被刘忆苦追到手了，
而且他发现米兰并没有那么余蓓北说的那么纯洁，
她对于男孩子可以说是手到擒来，
游刃有余。
他嫉妒，愤恨，想要好好教训米兰。
带着愤怒他扑向了米兰，
米兰毕竟是比她壮的，
马小军的躁动，不安，亢奋是那个时代的特殊烙印呢，还是每个青春期的孩子都特有的呢？也许或多或少都总有一些吧。
只是不再像他般跳着花环舞来集体迎接外国领导人，不再会有什么孩子把一个个军章骄傲地别在胸前对着镜子练正步，也不会还有四合院的屋顶一个连一个的给他攀爬。可是还是会联合起来捉弄老师，还是会想办法逃课，还是会被好奇心驱使着偷偷地翻开爸妈的抽屉。还是会和马小军一样，突然就因为一个莫名的理由,在莫名的地点，莫名的时间，喜欢上个莫名的人。甚至在还不知道那个人是谁，就先义无返顾地爱上了，开始了一段莫名的不算爱情的爱情。这何尝不是每个时代的孩子都会做的事呢。
而电影后半段马小军他们在“老莫”的时候，他与米兰怄气并与忆苦打架时，观众不是不紧张的，可又莫名地有些激动仿佛期待很久了，所以当最后马小军不紧不慢地叙述着这只是他的又一次记忆错误时，观众无疑是有些许失望的，可同时又松了口气。
也许马小军是对的，人的记忆总是会有偏差，把想象中的与现实中分辨不清
微恙
2007 6 22
中午做完实验就回来看电影，减轻一下硬盘的负担。今天看的是［阳光灿烂的日子］，姜文导演的王朔的作品。怎么说呢——一句话概括吧，电影让我觉得那就是青春的幻影。不太喜欢这部电影。虽然这样说很有可能被打，但是我还是要表达对这部经典电影的自己的看法。
虽然说王朔的作品特别适合拍成电影电视，但是节奏的把握和剧情的控制非常重要，不是说姜文在这方面做的不好。只是说可能比起张元来讲，还是逊色了点。这又不得不衍生出最让人讨厌的比较了。张元和姜文都是拍了王朔的作品，姜文改编的是早时期的作品［动物凶猛］，作品中很多青春的苦涩，哀怨，甜蜜，但是整个作品显得不太成熟；虽然张元选的好像是更加冒险的少儿题材，但是［看上去很美］绝对不是什么儿童片，我觉得一个人成熟了，思考问题的角度都要深入许多。
其次是主观的意向了。我觉得一部电影是否感人不在于故事有多么精美，动人；而在于它其中的剧情是否会和你产生共鸣，其中的瞬间是否有你的影子，然后再是被感动的问题。我的童年简直就是［看上去很美］的翻版
“阳光灿烂的日子”风靡耀眼的爱情片 被青春释放的激情躁动
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